基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职院校人才培养工作中,思政教育是较为重要的内容,促进思政教育的改革创新,是提高学校教育效果,促进 高职教育优化发展的前提和基础。本文从高职学生社团社会实践的角度,对思政教育实践模式进行了探索,希望能发挥学生社团 社会实践的作用,促进学生思政教育的全面创新,显著提高学校思政教育教学活动的综合效果,为人才培养工作的开展奠定基础。
推荐文章
基于项目运作模式的大学生暑期社会实践探索
大学生
暑期社会实践
项目运作
建立有效社会实践机制促思政教育
社会实践
教育机制
大学生思政教育
基于项目化管理的大学生社会实践模式探索
项目化管理
大学生社会实践
防艾实践活动
高职学生参加社会实践的意义
高职教育
社会实践
重要意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于高职学生社团社会实践的 思政教育实践模式探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 高职院校 学生社团 社会实践 思政教育 教育实践
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生社团
社会实践
思政教育
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导