高职院校实训教学质量评价现状分析

• 作者: 张克昌 石金艳 范芳洪
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 高职院校 实训课程 教学质量评价
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与职业
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12229/j.issn.1672-5719.2021.17.054

摘要

高职院校实训课程在高职课程体系中具有极其重要的地位，实训教学是培养高素质技术技能人才的一个重要环节，实训教学质量评价体系是提高实训教学质量的重要导向。提升高职院校实训教学质量评价的主要策略有教学评价主体多元化、加强校企深度合作、有效运用实训教学质量评价结果等。