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立崇高师德树时代师风 ——谈班主任言传身教对学生的深刻影响
立崇高师德树时代师风 ——谈班主任言传身教对学生的深刻影响
作者:
冯冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德
班主任
言传身教
摘要:
班主任是一个班级组织建设的关键人物,因和学生接触频繁,一言一行都会给班级建设以及学生发展带来直接影响.学生今后将会选择怎样的道路、形成怎样的性格,往往和班主任工作有着直接的关联.针对班主任来说,都希望给国家培养出优秀的接班人,而学生也喜欢在一个积极向上、团结友爱的班集中学习和生活.所以,班主任需要树立崇高师德,言传身教,引导学生朝着正确的方向前行.基于此,本文就结合班主任对学生的影响,重点探究班主任如何做到言传身教,并提出相关建议.
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篇名
立崇高师德树时代师风 ——谈班主任言传身教对学生的深刻影响
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
师德
班主任
言传身教
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
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97
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中文
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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