混合式教学课程考核方式改革探索研究

• 作者: 白艳红
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 课程体系 混合式教学方法 技能提升考核
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当前职业院校开展教学过程中，采用线上线下混合教学模式，成为最主要的模式之一，教师均已开始对于原本的课 程考核方式进行改革，以此能够不断地提高教学质量。通过实践探索了解到，如果采用传统的考核模式已经无法与当前线上线下 模式教学发展相互吻合，此篇文章将对于传统课程考核体系的不足之处进行改进，提出满足混合教学模式的各种考核题型的优化 策略，能够为日后提高高职院校的教学水平提供助力。