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摘要:
思政教育是一项意义重大的工程,中华传统文化是思政教育的重要内容。教育部 2000 年颁布的《高等学校英语专业 英语教学大纲》中对“21 世纪英语专业人才的培养规划”中强调,“对于英语专业的学生来说,应该更加注重爱国主义和集体主 义的教育,注重培养学生的政策水平和组织纪律性,注重训练学生批判地吸收世界文化精髓和弘扬中国优秀文化传统的能力”。可 以看出,除了英语专业以外的非英语专业大学生也必须具有良好的思想道德素质和优良的文化素养,二者缺一不可。只有在大学 英语跨文化课程中融入中国文化教育,英语学科才有可能实现工具性和人文性的统一,跨文化交际也才能实现其双向交流的目的。
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试析中国传统文化与跨文化交际教学
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文献信息
篇名 在跨文化交际教学中弘扬中华传统文化
来源期刊 赢未来 学科
关键词 思政教育 跨文化交际 中华传统文化
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
跨文化交际
中华传统文化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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