作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近期,教育单位对教育领域进行了改革。其核心在于让学生在快乐中学习,不断掌握有效的学习方法,推动学生的 良好素养。在小学数学教育中,培养学生的创新思维以及实践能力是当前教育的主要目标。因此,小学数学老师需要改变以往的 教学方式,通过多种教育方式使学生具有较强的逻辑思维能力,将知识转变为智慧的过程。小学数学教师在教学的过程中应加强 创新,促进小学生全面发展,从而提升小学数学课堂教学质量,培养更多能够适应社会发展的人才。
推荐文章
新课标下小学数学教学方法的创新及对策
新课标
小学数学
教学方法
创新
对策
新课标下小学数学教学方法的创新及对策探究
新课标
小学数学
教学方法
创新
对策
新课标下小学数学教学方法的创新及对策
小学教学
新课标
教学方法
创新
新课标下小学数学创新教学方法
新课标
小学数学
创新教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课标 小学数学 教学方法 创新
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
小学数学
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导