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摘要:
积极开发利用各种课程资源,将数学教学与专业实际相结合是中职数学教学的重要方面。《经纬仪的实际应用》是笔 者所在团队合力开发的校本教材中的一个任务,本文结合该内容的教学实践,通过让学生测量建筑物高度,体验将数学理论知识 与专业测量工具相结合的过程,展示数学和专业有机结合的途径,探索数学教学活动“趣味、灵活、实用”的策略,提升学生学 数学、用数学的意识。
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文献信息
篇名 《园林数学》教学项目实践研究——以《经纬仪的实际应用》为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职学生 校本教材 教学实践
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中职学生
校本教材
教学实践
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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