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摘要:
英语是一门语言类学科,具有较高的人文性。依据新时代的教育思想要求,大学英语课堂教育改革要将思政理念融 入课堂教学,实现大学教育课程全方位育人的基本要求。传统的大学英语授课方式集中,虽然覆盖面广,但是没有充分地发挥其 思政引导的作用。当前科学技术发达,移动设备和互联网能够提供丰富的学习资源,大学英语教师应该改变传统的教学理念,融 入课程思政理念,综合地运用网络学习平台等多种教学渠道和教学方式,探索大学英语混合式教学策略,帮助学生在不断学习英 语课程的文化知识的同时能够多方位地培养综合素质和能力。
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文献信息
篇名 课程思政理念下的大学英语混合式教学策略分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 大学英语 思政理念 混合式教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 外语园地
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
思政理念
混合式教学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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