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摘要:
英语属于一门特殊的语言学科,具有人文性和工具性的特点,而口语教学则在英语教学中占据重要位置,对于大学英语来说也是如此。大学生英语口语表达能力的培养是十分关键的,直接影响着学生以后的学习与发展。但从当前实际情况来看,在大学英语口语教学中还存在一定问题,学生缺乏良好的语言环境,影响了其口语能力的提升,对此应该重视起来,结合实际情况积极应用多媒体技术,基于大班教学环境下创新英语口语教学策略。对此本文做了相关研究,首先对多媒体大班英语教学模式做了简要介绍,然后分析了当前大学英语口语教学存在的问题,最后结合实际情况
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文献信息
篇名 多媒体大班教学环境下的大学英语口语教学策略探究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 大学英语 多媒体 大班 口语教学
年,卷(期) 2021,(52) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 293-295
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学英语
多媒体
大班
口语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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