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摘要:
中小学教辅图书受众面极广、用户群体特殊,其质量问题直接关乎国家基础教育的质量。目前在售的中小学英语教 辅图书在内容质量、编校质量等方面都存着一些问题,认真查找问题、分析这些问题产生的原因,方能找到解决问题、提高图书 质量的途径。
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中小学
发展策略
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教辅图书
提升
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中小学英语
衔接
问题
策略
内容分析
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文献信息
篇名 中小学英语教辅图书的质量问题研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 英语教辅图书 质量问题 原因分析 对策
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 外语园地
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教辅图书
质量问题
原因分析
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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