语境创设让小学英语对话教学立体起来

• 作者: 彭婷
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 语境创设 小学英语 对话教学 立体教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.06.093

摘要

在小学阶段开设英语课程，既是当前社会发展对现代教育提出的要求，又是促进学生逐步成长为符合现代社会需求的国际化人 才的重要途径之一。当前为培养全方面人才，很多学校都需要进行双语授课，对英语教师的要求也会随之变高。针对小学英语授课的现状， 教师只有意识到问题并提出相对的解决方案，并切实整改，才可能达到全国新课改的培养目标。