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摘要:
乡村振兴,教育先行,乡村教师是乡村教育事业发展的核心所在.乡村振兴战略的实施为乡村教师职业发展创造了新机遇,同时也带来了新挑战.乡村振兴战略在政策、制度保障以及职业发展渠道等方面为乡村教师提供了支持,但也对乡村教师的教育理念、信息化能力以及科研能力等方面提出了诸多要求.
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文献信息
篇名 乡村振兴战略背景下乡村教师职业发展的新机遇与新挑战
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 乡村振兴 乡村教师 职业发展
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 298-300
页数 3页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.23.101
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研究主题发展历程
节点文献
乡村振兴
乡村教师
职业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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41452
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