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摘要:
高校大学生集体主义价值观的培育既有理论逻辑又有实践逻辑,其理论逻辑就是我国社会主义基本经济制度的客观要求,社会主义精神文明的题中之意,新时代对大学生提出的新要求;其实践逻辑是坚守公心而形成的社会责任感,筑牢同心而形成的社会荣誉感,奉献爱心而形成的幸福获得感.高校大学生集体主义价值观的培育需要从大力开展集体主义教育,广泛开展社会实践活动,合理设置奖惩机制三个方面进行.
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培育
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文献信息
篇名 高校大学生集体主义价值观培育的路径选择
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 大学生 集体主义价值观 培育
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 322-324
页数 3页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.23.109
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
集体主义价值观
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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