有效开展农村小学数学活动课的策略探究

• 作者: 唐菁青
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 有效开展 农村小学 数学 活动课 探究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 648
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.840

摘要

伴随着经济与科技发展步伐的持续加快,农村小学教育已然成为现阶段国家尤为重视的目标之一.由于农村经济条件较为落后,从而致使课程教学的整体质量很不理想.因此,农村数学教师应当不断优化与完善课程教学模式,特别是开展数学活动课的时候,应当充分考虑学生的综合情况,从而有效提升综合课程的教学质量与效率,为学生综合能力的提升奠定夯实的基础.基于此,本文主要研究了有效开展农村小学数学活动课的策略,并列举有关教学案例进行了详细阐述,以供相关人士交流参考.