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中职院校音乐合唱教学状态与发展方向
中职院校音乐合唱教学状态与发展方向
作者:
邵兴友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职院校
音乐合唱
教学状态
发展方向
摘要:
随着国家对于教育事业的重视,为了让学生能够得到更好更全面的素质培养,国家提出重要的课程改革,力求教育事业获得更好的发展,教师作为课程改革的主力军,身上的责任重大,这就需要教师抛弃传统的教学理念与教学方式,以国家课程改革为方向点,对教学方式进行钻研与创新,用全新的教学方式,来激发学生学习兴趣和学习动力,提高音乐课堂效率,让学生在音乐的学习过程不在感觉枯燥乏味,最终实现多元化教学.当下,部分中职院校的音乐教师组织学生开展合唱的教学活动,其主要目的是不仅让学生体会到音乐的力量,还能增强学生之间的合作能力,本文主要对中职院校音乐合唱教学状态及发展方向进行简单的梳理与分析.
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文献信息
篇名
中职院校音乐合唱教学状态与发展方向
来源期刊
国际援助
学科
关键词
中职院校
音乐合唱
教学状态
发展方向
年,卷(期)
2021,(34)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
109-111
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12268/j.issn.2095-7181.2021.34.037
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
音乐合唱
教学状态
发展方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
主办单位:
中华出版促进会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7181
CN:
10-1152/D
开本:
16开
出版地:
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号:
82-797
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
153
总被引数(次)
1
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