需求导向的大学英语教学改进

• 作者: 段雅倩
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 大学英语 需求导向 听说 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 69,68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

大学英语的教学应该基于学生对英语能力的实际需求进行思考和改进,改变传统教学以"教"为核心的模式.本文对大学英语听说和阅读教学进行探讨,突出需求导向的教学改进的重要性,引发教学双方对于教学方法改进的思考.