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摘要:
在行业?企业发展出现的新形势?新技术?新要求下,针对人才培养工作提出了一些新要求,强调了“1+X”证书制度的应用必要性和对职业教育教学改革方面产生的优势?本文介绍了笔者及其教学团队对其所属高职院校的药品经营与管理专业在人才培养方案方面的优化及课程体系改革方向的探索拙见?人才培养方案的优化和课程体系改革工作中,应结合专业调研,融入更新的职业资格标准和企业行业标准,对专业人才培养进行优化调整,强化培养学生的职业素养?希望能探索一种产学研结合教育的人才培养模式,实现企业?学校?学生的三方共赢?
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篇名 高职药品经营与管理专业人培优化和课程改革探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 药品经营与管理专业 创新人才培养模式 “1+X”证书,工学结合 校企合作 课程改革
年,卷(期) 2021,(49) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 261-263
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
药品经营与管理专业
创新人才培养模式
“1+X”证书,工学结合
校企合作
课程改革
研究起点
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1009-0843
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16开
四川省成都市
1999
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