连续性健康教育对心脏病手术患者负性情绪及预后的影响

• 作者: 黄春燕 黎辰晨 张小燕 唐茜
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 连续性健康教育 心脏病手术患者 负性情绪 预后 生存质量
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 240-241
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的:探究连续性健康教育对心脏病手术患者负性情绪及预后的影响.方法:本研究选取于我院2019年1月至2020年9月进行心脏病手术治疗的患者共280例,根据"数字随机分配法"分为对照组和观察组,对照组采用常规护理干预,观察组则在对照组的基础上加以连续性健康教育,两组进行护理后的负性情绪及预后对比.结果:观察组护理后的负性情绪评分较对照组更低,患者生存质量评分则高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:对心脏病手术患者采用连续性健康教育干预,可有效改善患者负性情绪,改善预后,提高生存质量,促进康复,值得临床推广.