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摘要:
我国高校的主要教育目标,就是为社会输送具有创新意识的人才.辅导员的自身素质及综合素质会影响人才培养的效果.因此,高校辅导员要不断地提升自身素质,加强自身意识.遵循以人为本的理念,创新教育方式,重视专业教育和素质教育,只有这样才能为社会培养出更多优秀的人才.
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文献信息
篇名 浅谈高校辅导员在创新型人才培养中的角色定位
来源期刊 国际援助 学科
关键词 高校辅导员 创新人才培养 角色定位
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.34.045
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
创新人才培养
角色定位
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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