构造言外之意的语言技巧初探

• 作者: 赖王闯
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 言外之意 对外汉语教学 教材考察 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.34.046

摘要

随着"汉语热"在全球的兴起,将汉语作为第二语言的学习者越来越多,因此,发展对外汉语教学事业具有重要的意义.对外汉语教学是为了培养留学生使用汉语进行交际的能力的教学,但在实际教学中,很多汉语水平较高的学生也会在交际中出现沟通障碍,而其中一部分就体现在汉语的"言外之意"上.在留学生的学习过程中,教材具有十分重要的作用.从教材的角度出发,我们可以比较直观地了解到学习者对言外之意现象的接触情况,从而尝试在教学策略方面提出一些具有针对性的意见,并帮助学习者更容易理解、掌握和运用汉语的言外之意.这有利于培养和提高学习者的汉语语用能力,换句话说,这是可以进一步提高他们用汉语进行交际的能力的.