"国际学生流动动因"理论框架下地方工科院校学生出国学习交流现状及影响因素分析

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 国际学生流动 地方工科院校 出国 现状 影响因素
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 社会科学
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.34.052

摘要

在国际学生流动动因当中结合于现阶段的经济学以及社会学广泛角度,对于高等教育在经济全球化驱动之下产生的变化进行了集中阐述,在该理论当中,明确讲述了关于市场化发展前景促使国际学生交流成为了一种全新的投资心态,学生将出国留学当做对人生价值的投资,进而将出国的"投资回报率"作为选择是否出国的主要原因,而在社会学当中,集中阐述了学生出国交流学习当中的框架构造,在其中提到学生跨国学习交流是基于高品质的高等教育而保障明确的阶级优势的主要作用,本文将结合于我国现阶段地方工科院校学生的出国交流情况进一步阐述在这一理论框架下的影响因素.