作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职院校的音乐课堂,首先是需要把相关的音乐知识教授给学生.对于中职院校的学生来说,优秀的技能掌握和广博的知识面是他们将来的求职生涯中的重要优势.教室要做好引领的作用,把学习的主动权交给学生,通过良好的师生互动塑造健康的课堂氛围,为国家培养出有知识有文化有技能的优秀音乐人才.
推荐文章
初中物理教学中师生有效互动模式的构建
初中物理
师生互动
学生定位
教学方法
小学数学师生互动模式构建与意义探寻
小学数学
师生互动模式
教学方案
加强师生互动构建高效课堂
初中物理
师生互动
高效课堂
初中物理师生互动模式的研究分析
初中物理
师生互动
发现问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生互动模式的构建
来源期刊 探索科学 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.05.170
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导