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初中化学教学中如何培养学生的迁移能力
初中化学教学中如何培养学生的迁移能力
作者:
张艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
迁移能力
思维定式
初中化学
摘要:
所谓迁移能力就是教师可以在化学的课堂教学中,合理地将教材中的知识进行融合,把之前在化学课堂中学过的知识、定理渗透在即将要掌握的新知识中.因此,教师在课堂中培养学生的迁移能力,不但能让学生开始举一反三,事半功倍地掌握新知识,还能让学生在学习的过程中复习之前学过的内容,并把两部分知识进行结合,加深自己对化学内容的了解.本文从明确迁移方向、着重迁移训练、把握生活迁移这三个方面,阐述了初中化学教学中如何培养学生的迁移能力.
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文献信息
篇名
初中化学教学中如何培养学生的迁移能力
来源期刊
散文百家
学科
关键词
迁移能力
思维定式
初中化学
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
教学思考
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散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
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2
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10
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