小学科学教学中渗透心理健康教育

• 作者: 唐莉荣
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 科学 小学科学教学 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（49）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 294-296
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

我国科学的发展和进步需要从小学生抓起，小学生是国家科学发展的根基?小学生的科学素养直接影响到国家未来科技的发展水平，关乎国家未来的发展?随着我国教育改革的深化，学生的心理健康问题引起了全社会的关注?在小学科学教学中，利用心理健康教育提高小学科学的教学成果，提高小学生的学习效率，可以有效提高小学科学的教学质量，为我国未来的科学发展打下良好的基础?小学科学教育与心理健康教育的关系非常密切，他们终极目标一致，并且相互渗透，相互补充?