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摘要:
数学是学习重要的科目之一,其主要教学目的是帮助学生建立良好数学思维能力,能够用数学知识解决生活中遇到的实际问题,为学生未来的生存发展提供一定知识技能.而数学需要具备一定的抽象思维和逻辑思维,那么作为数学老师,应该帮助学生答疑解惑,引入一种新颖的教学模式,便于学生理解和记忆,将数学建模在教学当中被广泛运用,本文将以数学建模在小学数学教学中的应用为话题进行探讨.
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教育教学规律
建模思想
小学数学
实际应用
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文献信息
篇名 浅谈数学建模在小学数学教学中的作用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 问题情境 数学模型 生活背景
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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