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摘要:
在纳税实务思政课程教学过程中,教师可以融入"三全育人"的理念,打通思想政治在纳税实务教学的"最后一公里"路程,真正将思政教学落实在全体高校生、教学的各个阶段以及教学的各个方位中,真正发挥思政课程教学中立德树人的作用.在本文的论述过程中,笔者注重从纳税实务的角度开展思政课堂的构建,重点介绍纳税实务课堂教学的现状、意义以及策略三方面进行此部分内容的论述.
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体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
内容分析
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文献信息
篇名 纳税实务课程思政建设研究
来源期刊 财会学习 学科
关键词 纳税实务 课程思政 建设策略
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4734.2021.34.067
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研究主题发展历程
节点文献
纳税实务
课程思政
建设策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会学习
旬刊
1673-4734
11-5460/F
大16开
北京市海淀区三里河路11号
80-508
2006
chi
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31476
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