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《离散数学》线上线下混合式教学模式的探索与实践
《离散数学》线上线下混合式教学模式的探索与实践
作者:
张娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科教学
线上线下
混合式教学
后疫情时代
摘要:
随着“新冠”疫情的全球大爆发,为了尽量减少疫情对本科教学的影响,线上线下混合式教学模式得到了快速、广泛的应用。本文以《离散数学》在2019级、2020级本科生课程教学的实施过程为例探索“后疫情时代”线上线下混合式教学的实践路径,进一步促进优质在线课程资源应用,提高课堂教学质量。
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篇名
《离散数学》线上线下混合式教学模式的探索与实践
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数字化用户
学科
关键词
本科教学
线上线下
混合式教学
后疫情时代
年,卷(期)
2021,(50)
所属期刊栏目
信息化教学
研究方向
页码范围
270-272
页数
3页
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语种
中文
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数字化用户
主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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