创新生命教育与高中生物教学融合发展

• 作者: 孙永才
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 创新生命教育 高中生物 融合发展 策略 分析
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

素质教育思想理念的不断贯彻和落实,要求教师在课堂教学中取得综合、全面的教学成效.在高中生物课堂教学内,教师不仅要完成基础知识教学,强化学生的知识掌握能力,同时要在生物课堂教学中践行生命教育,让学生认识生命、理解生命、崇敬生命.课堂教学与先进思想模式融合对学生实施全面性培养或综合强化,会让学生获取稳步成长.生命教育与高中生物课堂教学过程的融合,也会增强学生的认知,让学生形成正确价值观念.基于此,文章中主要分析了生命教育在高中生物课堂教学内的有效践行策略.