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摘要:
信息技术近年来的发展有目共睹,在信息技术的在支持下,"互联网+"与各个领域发展相结合,显著的提高了人们的生产生活效率,展现了广阔的发展前景.如今,"互联网+"在教育行业中崭露头角,与学生的教学相结合,符合教育现代化发展的特征,是提高学生学习效率的有效途径.本文主要思考了"互联网+"背景下高职英语混合式教学的作用效果,探讨了相关的教学策略,旨在为高中英语教学提供参考.
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"互联网+"环境下小学美术实施混合式教学法的有效策略
小学美术
'互联网+'环境
混合式教学法
教学策略
互联网背景下高职英语教育策略研究
互联网
高职英语
教育融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职英语混合式教学思考
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 "互联网+" 高职英语 混合式教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号 H319.3|G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职英语
混合式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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