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摘要:
在我国经济的不断发展下带动了教育的快速发展。在不断推进教育改革的进程中,我国教育管理的发展方向也逐渐向公平、民主的管理模式发展。现阶段,中职学生的思想、心理、行为等逐渐趋于成熟化,但在某些方面依旧缺乏较强的判断能力。因此,这一阶段的班主任管理工作对于学生今后的发展有着非常重要的影响。然而,在具体管理实践过程中,很多中职班主任缺乏先进的管理方式,这使得最终的管理效果不佳,甚至影响了学生的发展。为提高班主任管理效率,取得显著的管理效果,本文主要围绕中职班主任展开研究,分析了班主任在管理工作中存在的问题,并提出
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中职学校班主任管理工作情感艺术探究
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途径
中职班主任工作中的困境及对策
中职班主任
困境
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究中职班主任管理工作中的问题及对策
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中职班主任 管理 问题 对策
年,卷(期) 2021,(51) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 281-283
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中职班主任
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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