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摘要:
在高职院校开设公共体育课程,是素质教育的基本要求.不仅能促进学生身体健康发展,还能塑造学生良好品质和健康心理,为学生将来在职业岗位更好开展工作打下基础,有助于学生职业综合素养全面发展.基于此,本文在概述了高职院校公共体育课程内容,分析了广西民办高职院校公共体育教学现状的基础上,主要围绕广西民办高职院校公共体育教学的有效性与改革策略,进行了研究.
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课程
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文献信息
篇名 广西民办高职院校公共体育教学的有效性与改革策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 高职院校 公共体育 目标 课程 终身体育
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
公共体育
目标
课程
终身体育
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