案例学习教学方法在口腔医学教学中的应用

• 作者: 汤小菊
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 案例学习教学方式 存在的问题 口腔医学教学应用
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5217.2021.06.157

摘要

基于案例学习教学方式将实践和理论相互结合到一起,以学生为主体,采取临床案例方式引导学生积极探究发现以及解决各项问题,此种方式由于优势极高而被广泛应用到了教学领域内,和以往传统的教学方式相比较来看,案例学习教学方式有利于激发学生的积极性和主动性,强化学生的自信心,提升实践技能,从一定程度上解决了理论授课和临床实践方面存在的各项问题,为后期实践奠定坚实的基础.在本篇文章中主要分析了案例学习教学方式存在的问题,论述了案例学习教学方式在口腔医学教学中的应用情况.