浅谈如何在小学语文教学中提升文本阅读兴趣

• 作者: 邓红艳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 阅读课堂 有效
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文本阅读兴趣可以增强学生阅读主观能动性,在阅读效力、知识建构、阅读技能锻炼等方面具有积极的促进作用。小学生知识储备少.阅读能力较弱、阅读积极性不高,培养学生语文素养难度大,因而可以从阅读兴趣出发,增强小学生文本阅读主动性。