新媒体在大学生心理健康教育课程应用探究

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 新媒体 大学生 心理健康教育课程 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改风潮的推进,国家对教育的要求不断提高,传统教育模式已经无法满足社会对于教育工作者的要求,且随着学习压力与就业压力的增加,高校除了要重视学生的认知教育外,还要重视对学生的情感教育,保护高校学生的心理健康.在新媒体运用愈发普及的背景下,学校与教师应当积极探索新型教学方法,改善教学结构,完善教学模式,用更直接、更有效的方式来提高学生综合素质,以更科学合理的教学计划兼顾高校学生的心理健康问题.本文将从新媒体风潮的背景出发,研究如何缓解大学生的心理健康问题,并根据实际数据和案例,探讨目前高校学生的重点心理问题,以学校和教师的角度提出解决措施.