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摘要:
在新课改在指引下,高中体育教学的目标、方式、内容等都应当做出相应的改变,体现情感态度与价值观的培养目标,展现高中生在体育教学中的主体地位.然而,在当前的高中体育教学中,学生参与度低、教学过程流于形式等问题仍然存在且产生着不利影响.基于此,本文将对高中体育教学策略进行分析.
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特点
教学策略
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文献信息
篇名 高中体育教学策略分析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 高中体育 教学策略 体育教学
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中体育
教学策略
体育教学
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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