河北省高职院校混合所有制办学模式研究

• 作者: 崔阶萱
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高职院校 混合所有制 校企合作
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 43,42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校混合所有制办学是实现产教融合的有效途径,也是激发办学活力的有效手段.通过对河北省高职院校混合所有制办学开展情况的分析,找出现阶段河北省混合所有制办学存在的现实困境,提出相应的对策建议,探索混合所有制办学发展路径.