初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用

• 作者: 李贤
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 初中 语文教学 个性化阅读 构建策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

阅读教学既是初中阶段最重要的板块内容之一,也是此阶段教学的一个难点,因为对于学生而言,阅读中蕴含了大量的文学知识需要他们进行理解和掌握.在统一的语文阅读教学模式下,学生们的阅读思路越来越趋向于一致性.因此,为了使阅读教育更加凸显其独特性,个性化阅读模式被用于语文课堂实践中将发挥重要的作用.