"问渠那得清如许?为有源头活水来" ——让语文课充满激情

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 激情 活水
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

南宋著名理学家朱熹曾写道:"问渠那得清如许?为有源头活水来".语文教学的源头在哪里?——让语文课充满激情.语文教师应转变传统观念,更新相关知识,创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略,努力改进课堂教学实践,使学生有学习语文的浓厚兴趣,从而能够积极主动地去学习语文、钻研语文,由"好之者"变为"乐之者".可以从三个方面着手:①爱我所选择的,选择我所爱的;②变"静水"为"活水",变"一瓢水"为"一桶水";③充满活力,变得更美、更乐.正所谓"问渠那得清如许?为有源头活水来".只有旧中求新、稳中求变,源头活水不断涌出,让语文课充满激情,语文课才能永远充满生机和活力,学生的思维才能不断提高和发展.路上春色正好,天上太阳正晴,请乘上理想之舟,从此扬帆远航.