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摘要:
在2020年特殊的时代背景下,"空中课堂"的优势得到进一步的发挥,受到社会各界的认可和重视.小学语文教师应充分了解"空中课堂"的意义和作用,探究如何有效地开展"空中课堂".可以从专业素养、课程设计及家校联合三个方面着手开展"空中课堂"教学,让学生从学习中获得语文核心素养、自学能力,提升语文课堂的参与度.
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浅论微课在小学语文教学中的应用研究
微课
语文教学
综合素质
内容分析
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文献信息
篇名 "空中课堂"在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 空中课堂 小学语文 教学 应用
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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空中课堂
小学语文
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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