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摘要:
目的:探讨儿科护理中的人文关怀对提高整体护理质量的重要性.方法:选择2019年11月-2020年11月我院收治的儿科患者104例作为对象,随机分为对照组(n=52例)和观察组(n=52例).对照组给予常规护理模式,观察组在对照组的基础上介入人文关怀护理模式,经过护理后对比两组患者的护理纠纷率、护理质量以及护理满意度.结果:观察组患者出现医患纠纷次数明显少于对照组患者,因此观察组护理纠纷率显著低于对照组,差异明显(P<0.05);观察组患者的护理质量评分显著高于对照组患者,并且观察组的护理满意度评分也明显高于对照组,差异明显(P<0.05).结论:对于儿科患者,介入人文关怀护理模式,能够有效促进患儿恢复健康,并且在防范护理纠纷方面发挥了重要作用;同时可以有效提高护理质量以及护理满意度.
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文献信息
篇名 儿科护理中的人文关怀对提高整体护理质量的重要性
来源期刊 饮食保健 学科
关键词 儿科护理 人文关怀 整体护理质量
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
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饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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