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摘要:
将比较阅读应用于高中小说阅读教学中,可以有效解决小说教学方法僵化的问题.比较阅读是契合新课标阅读理念的一种阅读方式.运用比较阅读可以提升学生的阅读能力和思维品质.教师可以从比较点的设计、比较材料的选择和比较方法的运用这些方面出发,对学生的比较阅读活动进行有效的指导.
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文献信息
篇名 比较阅读在高中小说阅读教学中的应用研究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 比较阅读 高中小说 阅读教学
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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比较阅读
高中小说
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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