浅谈如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性

• 作者: 强鹤鸣
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 阅读教学 实效性
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

阅读在语文学科中一直以来都占据重要地位,通过阅读教学,能够使学生具备一定的阅读能力,并且能够加强其读写能力.提高阅读教学的实效性是提高整个语文教学质量的关键.小学教育在整个教育体系中是最基础的阶段,在这一阶段中重视对学生语文阅读能力的培养,能够为其今的后发展打下坚实的基础.