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新高考模式下高中语文课堂教学转型分析
新高考模式下高中语文课堂教学转型分析
作者:
徐立奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新高考模式
高中语文
课堂教学转型
摘要:
近年来,我国教育教学改革正在大力地推进着,新高考理念深入人心,也加速了语文学科的改革进程.从近几年我国高考语文试题的编排情况来看,对于传统文化是非常重视的,充分地体现了对于中华文化的自信,也彰显了浩浩荡荡的自信的文化潮流,所以作为中华儿女的我们也必须要肩负起文化传承的重要使命,时刻将民族和国家的伟大复兴放在首位.新高考模式是在新课标和素质教育下实施起来的,更加地重视学生个人才华和素养的培养,教学内容和方式也不再刻板,而是重点培养学生的发散思维,提升学生各方面的能力.从越来越多的高考试题当中可以看见,出题人和阅卷人更愿意看见的是学生独立思考的能力以及创造性的思维,所以新高考模式下的高中语文课堂必须要进行转型,要跟上时代的脚步.
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文献信息
篇名
新高考模式下高中语文课堂教学转型分析
来源期刊
散文百家
学科
教育
关键词
新高考模式
高中语文
课堂教学转型
年,卷(期)
2021,(20)
所属期刊栏目
语文课堂
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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新高考模式
高中语文
课堂教学转型
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
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