基于"智慧+语用能力"的小学英语支架式教学的设计与应用 ——以Primary Longman Elect 2A Chapter4为例

• 作者: 徐悠然
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学英语 支架式教学 设计 应用
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文将"支架"式教学理念应用于小学英语授课,利用该教学理念普适性强和激励性好的特点,实现对小学英语教学的完善和提升.本文以朗文培生Primary Longman Elect 2A Chapter 4 Sharing things课程为例,介绍如何通过以情感载体、任务导向、评价分析等具体方法搭建良好的支架式教学模式.本文成果已应用于实际教学,并取得较好成效.