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新课程理念下初中班级自主管理的策略探究
新课程理念下初中班级自主管理的策略探究
作者:
孟凡欣
郑波
贾明宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
初中班级
自主管理
策略探究
摘要:
近年来,我国教育事业的发展受到了社会各界人士的广泛关注,各学科教学也开始不断推行新课程教学理念,主打学生主导班级管理以及自主学习.当下我们了解到:初中阶段的班级在新课程理念这个大背景下推崇的是自主化的管理模式,当下通过深入了解初中班级自主管理的现状,对该班级管理模式展开深入化的探究.
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新理念
管理方式
新时期班级自主管理的策略探究
班级
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新课程理念下初中班级自主管理的策略探究
来源期刊
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新课程
初中班级
自主管理
策略探究
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教育综合论坛
研究方向
页码范围
293
页数
1页
分类号
G635
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
数码设计(下)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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