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摘要:
目的:探讨结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用.方法:现选取在2018年11月至2019年11月收集的100例在校学生的相关数据资料,所有的学生都进行结核病防治知识健康教育,把实施结核病防治知识健康教育前后的学生进行对比,分为研究组和参照组,每组各有50例学生.参照组学生没有进行结核病防治知识健康教育,研究组学生进行结核病防治知识健康教育.观察并比较两组学生的结核常识知晓率和教育前后学生的行为习惯评分.结果:研究组学生的结核常识知晓率明显优于参照组,P<0.05,组间差异具有统计学意义;研究组教育前学生的行为习惯评分和参照组相比较,P>0.05,组间差异没有统计学意义;研究组教育后学生的行为习惯评分明显优于参照组,P<0.05,组间差异具有统计学意义.结论:结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用比较明显,能够规范学生认识行为,提升学生对结核知识的掌握程度,帮助学生养成良好的行为习惯,具有临床推广的价值.
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篇名 结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用
来源期刊 健康之友 学科
关键词 结核病防治知识健康教育 学校结核病控制 作用
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 R193
字数 语种 中文
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结核病防治知识健康教育
学校结核病控制
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期刊影响力
健康之友
半月刊
1002-8714
11-1460/R
16开
北京东城区体育馆路8号
1990
chi
出版文献量(篇)
28640
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43
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