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摘要:
新课改背景下,小学语文教师在教学当中必须重视学生能力素养的全面提高。在语文中,学生最重要的能力素养就是表达能力。那么,小学语文教师如何去提升学生的语文素养和表达能力呢?特别是对于表达能力和思维习惯尚未定型的小学生来说。我所采用的方式就是在语文课堂中穿插一些小练笔。所谓小练笔,就是在课堂内给学生充分时间让学生去读去写。课堂小练笔不仅能引导学生表达想法,吐泻感情,锻炼自己的表达能力,也能让学生巩固今天所学,温故知新。
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂小练笔有效性的策略研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小练笔 高效课堂 表达能力
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小练笔
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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