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摘要:
中国民族歌剧与民族声乐教学相辅相成,二者并存.在高校民族声乐教学中,中国民族歌剧得到了前所未有的继承和发展.中国民族歌剧的融合极大地提高了民族声乐教学的质量和效率,极大地激发了学生的学习兴趣,使学生始终保持积极乐观的态度学习民族声乐,为今后声乐学习打下坚实的基础.本文以民族歌剧与民族声乐为核心切入点,积极探索中国民族歌剧实践在大学民族声乐教学中的应用.
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链接
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民族声乐教学
内容分析
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文献信息
篇名 大学民族声乐教学中民族歌剧的应用现状及实践思考
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学民族声乐教学 民族歌剧 应用现状 实践思考
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学民族声乐教学
民族歌剧
应用现状
实践思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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1921
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