我国课程思政的研究热点与演变 ——基于CNKI数据库的CiteSpace可视化分析

• 作者: 朱静博
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 CiteSpace 知识图谱
• 年，卷（期）: 2021,（42）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.42.039

摘要

笔者通过中国知网(CNKI)期刊数据库整理样本文献,以2017年-2021年发表在北大核心和CSSCI期刊上的862篇课程思政主题相关期刊论文为研究对象,运用可视化软件CiteSpace绘制出知识图谱,分析了近五年来课程思政的研究热点与发展演变.研究发现,当前我国课程思政研究的主题文献主要集中于高等教育学科;研究热点为课程思政、思政课程、立德树人、思想政治理论课、高职院校、教学改革等领域,研究演进路径经历了2017年—2019年、2020年—2021年两个阶段,探索各类专业课程思政实践改革是课程思政未来研究趋势.