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摘要:
打造玩与学相结合的小学体育课堂其本质是让学生在游戏中学习体育知识,在学习中感受运动快乐.教师需要正确认知到玩与学相结合的必要性,从学生发展规律入手,理清玩与学体育课堂的构建原则、构建模式,并对学校师资力量、场地器材情况进行可行性分析,再结合具体的学情、教师能力、教学条件选用丰富的构建策略.
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"教"与"玩"模式在小学体育教学中的构建
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试论小学体育教学中"教"与"玩"的有效结合
小学体育教学'
教'与'玩'
现状
对策
小学体育高效课堂构建策略
小学体育
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 玩与学结合——构建小学体育精彩课堂的策略
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 小学体育 玩与学 教学质量 构建策略
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 33-34,61
页数 3页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
玩与学
教学质量
构建策略
研究起点
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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